Архив рубрики: Чтение

Учим ребенка говорить. 3 совета.

  Автор:

Малыш в возрасте одного года может уже произносить от двух и до пяти слов, всё остальное, что он говорит - это чисто «детский язык». Но для того, чтобы развить речь ребенка, с ним необходимо постоянно заниматься, особенно если он перешел годовой рубеж свой жизни.

Во-первых, читайте ему чаще сказки и рассказывайте истории. Если вы читаете по книге, тогда стоит останавливаться на каждом нарисованном персонаже и повторять, кто и что это. Показывайте пальцем. В итоге малыш сам начнет тыкать пальчиком и вскоре может произнести «собака», «киса» и так далее. Читать сказки необходимо внятно и четко в размеренном темпе. Конечно, не по слогам, но близко к этому. Это необходимо для того, чтобы малыш сумел понимать каждое сказанное вами слово.

Играйте с малышом в такой же манере. Называйте каждую игрушку четко и ясно. Произносите цвета этой игрушки и каждую его часть. Необходимо, чтобы ребенок сумел понимать, что да как.

Во-вторых, подавайте пример. Это относится к тому, когда малыш что-то от вас хочет. Если ему необходимо что-то подать, говорите «дай». Несколько раз, четко и ясно. В итоге малыш начнет понимать, что вы его быстрее поймете, если он скажет слово, а не будет показывать вам это все жестами.
Читать далее »

Почитайте ребёнку!

  Автор:

Почитайте ребёнкуИсследования показывают, что чтение книг ребёнку – самый простой способ оказания ему помощи для достижения успеха в школе.

«Почитай мне». Эту просьбу можно услышать во всех домах, где есть дети. Слишком часто взрослые пренебрегают чтением, так как считают его обычным развлечением, менее важным, чем приготовление ужина, мытьё посуды или стирка.

На самом деле чтение вслух – это не просто способ занять заскучавшего ребёнка, а неотъемлемая часть процесса обучения чтению.

Дети, которым читают книги, часто сами с ранних лет становятся читателями, получающими удовольствие от самостоятельного чтения книг. Эти дети приобретают важные навыки необходимые для успешной учёбы в школе, такие как умение слушать, сопоставлять понятия и анализировать информацию.
Читать далее »